אתר מאמרים

אנחנו נמצאים בתקופה מאוד מיוחדת, אולם לא כולם רואים זאת כך. היכולת שלנו לגבש רעיון אחד שכולם שותפים בו בלי הבדלים של דת, מין או גזע, הופך לקשה מיום ליום.

במהלך השנה אנחנו מחפשים להגיע למילוי אמיתי, אם בתחום הזוגיות בתחום הכלכלי, במשפחה ועוד, אולם כול מה שאנו מרגישים הוא  שאנחנו עצורים, חנוקים, עייפים ועוד….

בדיוק בתקופה הזאת של השנה אנחנו צריכים לערוך בדק בית ולהכין רשימה של רווח והפסד אל מול השנה הנוכחית. רובנו ימשיכו את דרכם ולא יתבוננו פנימה, האם אצלי משהו לא בסדר? כיצד אוכל לתקן זאת ? גרפולוגיה יכולה ליצור מאזן אישי ע"פ כתב ידכם ולבחון את התכונות החיוביות והשליליות.

בכל שנה נותנים לנו לבחור את הסרט של השנה הבאה. האם יהיה זה סרט דרמה, סרט מתח, סרט אהבה, הכול תלוי בבחירה שלנו והאם אנחנו חוזרים על הטעויות שלנו כל שנה מבלי ליצור שינוי פנימי אמיתי ?  הגרפולוג מאבחן את כתב ידנו ועל פי זאת ניתן לאבחן מהו הקושי העיקרי המונע מהכותב להתמודד בתחומים כגון: מקצוע, קריירה, זוגיות, משפחה ועוד. כל אדם מתמודד עם קשיים רבים אולם אנחנו צריכים להבין שחשיבה חיובית יכולה להוביל אותנו קדימה ושבסוף כל ירידה ישנה עליה ובסיום כל דבר שלילי מגיע החיובי .

עלינו בני האדם מוטלת האחריות כלפי הזולת. בדרך כלל אנחנו נוטים לסמוך על כולם חוץ מעל עצמנו. אנחנו סומכים על העו"ד, על רואה החשבון ועל בני זוג שהם יבצעו את העבודה עבורנו. הדבר נקרא "סמוך על". כמובן שהם מעבירים את המשימות לאחרים והדבר דומה לטלפון שבור, כל אחד מאיתו מספר לעצמו סיפור דרכו אנחנו משכנעים את עצמנו שאנחנו צודקים בעשייה שלנו. אדם שמספר את הסיפור המשכנע מכולם מבחינתנו הוא זה שיכול להוביל אותנו.

כאשר אנחנו מתבכיינים על עצמנו, כמה שרע לנו ולא הולך לנו, מה שאנחנו עושים זה להוציא את הדברים לפועל. הבעיות לא נעלמות בזה שאנחנו מספרים אותן אלה תופחות לממדי ענק. אנחנו אוהבים לשמוע על סיפורי הצלחה של אחרים ומנסים לשייך אותן לחיים שלנו. הגרפולוג יכול לבדוק האם קיימות תכונות אופי ברורות של המנהיג דרך כתב ידו ולהצביע על תכונות שליליות/חיוביות, כל עוד המנהיג משרת את הציבור, אולם אצלנו בארץ נושא זה שנוי במחלוקת, היות והציבור משרת את המנהיג ולא להפך.

אחת הבעיות הבלתי פתירות שלנו כעם היא בעיית ה"אחדות". וכמו שכבר אמרו חכמינו  כאשר נפגשים שני יהודים ישנן 3 דעות. הקושי העיקרי שלנו הוא לראות, להקשיב וללמוד מכל אחד ולנסות להבין את נקודת מבטו .

בגל המחאה העכשווי אנחנו רואים שהאיחוד והחיבור למטרה משותפת הביא לתודעה אחת.

כך היה גם במעמד הר סיני, כולם שמעו וראו את הקולות. הדבר דומה מאוד למחלה קשה שאדם עובר וכל גופו מתגייס לעזרה. אין שום שאלה, האחדות היא כלי חשוב אשר בעזרתו ניתן להשיג היבטים חיוביים. כיום, ההנהגה שלנו נמצאת בפירוד ולכן נוצר בלבול במקום אחדות . אנחנו שמים לב שבתקופות הקשות ביותר בהיסטוריה של העם היהודי הוא לא הפסיק לבכות. האם זה עזר לנו ? כל שנה אנחנו מהמרים על סוס שמפסיד ומבזבזים אנרגיות. עלינו ללמוד שכאשר אנחנו צוחקים החיים מחזירים לנו חיוך וכאשר אנחנו בוכים נותנים לנו לבכות עוד יותר.  אז בואו נתחיל לצחוק ולחייך על מנת שהחיים יחזירו לנו חיוכים.

על העם היהודי לקחת אחריות ולהוביל את המשבר הנוכחי כך שיגיע לידי צמיחה ולא לידי נפילה.

אודות:

הגרפולוג מרדכי שרם ממכון "פלאי הגרפולוגיה" הוא מומחה גרפולוגיה משפטית, בעל טור באתר MAKO, עורך סדנאות גיבוש לעובדים, ערבי גיבוש מרתקים, ערבי נשים משעשעים, חוגי בית, מבצע אבחון גרפולוגי ועוד. מרצה בכיר במכללת וושינגטון והשתתף בתוכניות טלוויזיה פופולאריות.

http://shrem-graphology.com

תופעת ADD אצל ילדים

תופעת ADD כבר הופיעה במאה ה- 19. מטופלים סבלו מפגיעה במערכת העצבים המרכזית ובעקבות הרגישות התנהגותם הפכה אימפולסיבית, חסרת ריכוז ופעלתנית.
אנו צריכים להבין שתופעה זאת אינה מחלה אלה תסמונת רפואית. האבחון עצמו לא תמיד חד-משמעי.
סימנים שנוכל לראות אצל ילדנו (עליי להזכיר שחייבים להיות לפחות 6 פרמטרים על מנת להדליק נורה אדומה).

הילד אינו מצליח לשים לב לפרטים קטנים, עושה טעויות בשל חוסר תשומת לב בלימודים. (ילד מעל גיל 5 אשר לא מצייר פרטים כמו אוזניים, שיער, גבות וכדומה)
בזמן ביצוע משימה או במשחק מתקשה לשמור על ריכוז לאורך זמן.
לא מקשיב לדברי אחרים.
אינו ממלא את המוטל עליו.
אינו ממלא את הוראותיו של הבוגר.
מתקשה בארגון מטלות ופעולות.
כאשר נתקל במשימה הדורשת מאמץ, מתחמק או סולד.
נוטה לאבד דברים הנחוצים לביצוע המשימה (מחברות, צעצועים, כלים וכדומה).
קיימת לעיתים קרובות שכחה בפעילות היום יומית.

הפרעות ספציפיות ברכישת מיומנויות בסיסיות עקב שיבושים בתהליכים חשיבתיים עקב עצבי – עצבים בגוף.

ליקוי למידה – יכול להיות ליקוי למידה בשפה, הילד לא מבין כאשר מדברים איתו והדבר גורם לקושי בקשב, תנועה ותזוזה.

דיסלקציה – קושי בריכוז. עושים הכול חוץ מהדבר העיקרי שמוטל עליהם.

קושי בזיכרון – ערבוב בין מושגים מונחים, החלפת אותיות ז' ו -ג' בלבול בין ימין ושמאל.
חסך חברתי – ילדים עם שפה דלה עם גירויים התחלתיים נמוכים ללא כלים בהתחלת הדרך.
הפרעות נפשיות – דיכאון, חרדה, הפרעות נפשיות, הפרעות קשב, סכיזופרניה. ישנו קושי לשים לב לדברים הללו במיוחד שהילד מגיע לשלב התבגרות משום שמצבי הרוח שלו משתנים ולכן כדאי לבדוק את הנושא בשלב מוקדם יותר בבית הספר היסודי.
בעיות שמיעה – במקום א' כותב ה', כאשר הופכים את האותיות הן נשמעות אותו דבר (ט'-ת' א' – ה' – ע').
בעיית כמות – כאשר הילד לוקח בקבוק ורוצה לשפוך מתוכו לכוס, אין לו פרופורציה לגבי הכמויות והמים ישפכו מתוך הכוס.

הפרעות קשב וריכוז

הפרעות קשב וריכוז נחשבות לאחת ההפרעות השכיחות. במחקרים שנערכו נמצא שבין 10 – 5 אחוזים היחס שבין בנים לבנות 1:5 .
בשנים האחרונות אנו עדים למתקפה ציבורית שיוצאת כנגד האבחנה ונגד העלייה במספר הילדים המאובחנים ונגד השימוש בתרופות. קיימת תחושה בציבור שחלקה נכונה, שהטיפול התרופתי לא תמיד נותן לאחר הערכה מדויקת ומקיפה המורכבת מפרמטרים רבים.
היום אנו רואים יותר ילדים המאובחנים בהפרעה זו, כי עד לשנים האחרונות היו בעלי ההפרעה הקלה מסתדרים במערכת החינוך הרגילה. הכיתות מאוכלסות במספר רב של ילדים ואינן מאפשרות לצוות המורים להתייחס לתלמיד בצורה אינדיבידואלית.
התפתחות הפרעת הקשב אינה מבוססת על גורם יחיד אלא על מכלול דברים:

א. ביולוגיים.
ב. פסיכולוגיים.
ג. חברתיים.

מספר עקרונות מנחים אותנו בבואנו להבין את ההפרעה המורכבת הזו:

נוירולוגיים, פסיכולוגיים, מוטורים, שפתיים, חינוכיים, חברתיים, פסיכולוגיים משפטיים.
עיקרון התפתחותי פרוס על ציר הזמן בהתפתחות הילד מגיל הרך ועד הבגרות. בגיל ההתבגרות כ- 30% יבריאו מתופעה זאת אולם יסבלו מתסמינים גם בהיותם בוגרים, 25% יפתחו עימותים עם החוק, עבריינות והתמכרויות לסמים. 35% מהילדים הסובלים מ- ADHD לא יסיימו תיכון/בגרות מלאה.

החשיבות לאבחון של הילד יכולה לגרום לפחות השפעות משניות וטיפול יעיל יותר, אחת הסיבות שהטיפול לא נעשה בשלבים מוקדמים הוא -"סטיגמה חברתית".

אנחנו ההורים יוצרים וקובעים את המסגרת החשובה אצל ילדנו. הגדרת חוקים והצבת גבולות חיונית מאוד להתפתחות הילד וכמו כן גם ללמידת ערכים כלפי הזולת.

לדוגמא: כאשר אנו אומרים לילד "לא" לגבי דבר מסוים ואחר כך מוותרים לו, הילד למד שעל ידי בכי ונדנודים הוא יכול להשיג את מבוקשו, או לחלופין כאשר אנו צריכים לבקש ממנו לעשות מטלה מסוימת (כמו לאסוף את הצעצועים בחדרו) ואנו חוזרים על עצמנו 20 פעם שוב ושוב, הילד למד שניתן להתל בנו ולמשוך אותנו "באף" לפי רצונו.
ילדים אשר לא הוצבו להם גבולות עוד בהיותם קטנים, עלולים לסבול בבגרותם מביטחון עצמי ירוד.

פענוח ציורי ילדים

אודות:

מרדכי שרם הוא גרפולוג מומחה. בעל טור באתר MAKO, פרסם כתבות ב- YNET, עורך סדנאות גיבוש לעובדים, חברות ואנשים פרטיים, ערבי גיבוש, ערבי נשים וחוגי בית. מרצה בכיר במכללת וושינגטון ומשתתף בתוכניות טלוויזיה פופולאריות. מרדכי מומחה גרפולוגיה משפטית ומשמש כעד מומחה בבתי משפט בנושא זיופי חתימות. מומחה פענוח ציורי ילדים, ניתוח ואבחון גרפולוגי, ייעוץ ארגוני ותעסוקתי ואף עורך ניתוחים וייעוצים אישיים, זוגיים ומשפחתיים.

http://shrem-graphology.com

ניתוח הרמת סינוס. סביר שאינכם מכירים את המונח הזה, למרות היותו הליך מוכר וידוע בתחום רפואת השיניים. המילים המפחידות האלו מתארות אמנם הליך כירורגי, העשוי לעתים, להיות מורכב, אולם מדובר בהליך בעל אחוזי הצלחה גבוהים במיוחד, שהופך פופולארי יותר ויותר בשנים האחרונות. מהו ניתוח הרמת סינוס וכיצד הוא מתבצע? על כך, במאמר הבא.

ניתוח הרמת סינוס – מה כולל במסגרתו?

ניתוח הרמת סינוס, המוצע על ידי רופאי שיניים בעלי ידע וניסיון בתחום, מתאים במקרים מסוימים, בהם יש צורך בשתלים דנטלים. במקרים בהם אין מספיק עצם באזור השיניים הטוחנות בלסת העליונה לצורך ביצוע השתלים, מבוצע ניתוח הרמת סינוס, הניתוח נחשב כדרך יעילה במיוחד ובטוחה ביותר.

ניתוח הרמת סינוס נדרש כשמדובר במקרים בהם העצם איננה גבוהה מספיק (עליה להיות בגובה של לפחות 10 מ"מ). במקרים אלה יתבצע ניתוח הרמת סינוס לפני השתלת השיניים לצורך עיבוי העצם באזור הלסת העליונה. ניתוח הרמת סינוס חשוב שייעשה על ידי רופא שיניים מקצועי ומיומן, בעל ניסיון מתאים, על מנת ליהנות מתוצאותיו המרשימות ולא להסתבך בניתוח כושל.

ניתוח הרמת סינוס – כיצד מתבצע?

ניתוח הרמת סינוס נועד, בראש ובראשונה, לעבות את העצם, הממוקמת תחת רצפת הסינוס לצורך קבלת אחיזה רבה יותר לשתלים. ניתוח הרמת סינוס מתחיל בהשתלה של עצם חלופית (טבעית או סינתטית) תחת רצפת הסינוס והמתנה של מספר חודשים עד ביצוע ההשתלה. קליטתם של השתלים אורכת גם היא מספר חודשים.

ניתוח הרמת סינוס יכול לכלול גם החדרת שתלים בו זמנית, וללא כל המתנה, במידה וכמות העצם מאפשרת זאת. באופן זה חוסכים זמן רב ומסיימים עם שני ההליכים ללא הצורך בהמתנה ארוכה.

כשמדובר במקרים של עצם דקה מדי, מתחיל ניתוח הרמת סינוס בהפשלת החניכיים ופתיחת חלון בעצם לצורך הרמת רצפת הסינוס. מייד לאחריו, מוחדר תחליף העצם לחלל שנוצר ולאחר מכן מוחדר השתל עד ליציבותו המלאה.

ניתוח הרמת סינוס סגורה או פתוחה?

ניתוח הרמת סינוס כולל, במסגרתו, שתי טכניקות שונות, המציעות, בסופו של דבר, את אותה התוצאה, אולם פועלות באופן שונה. הטכניקה הראשונה הינה ניתוח הרמת סינוס פתוחה, במסגרתו מבצעים חתך בדופן הצדדי של הסינוס ופותחים חלון, דרכו מבצעים את מילוי העצם. הליך זה נחשב מורכב ופולשני יותר.

אפשר גם לבצע הרמת סינוס בטכניקה אחרת, הקרויה הרמת סינוס סגורה, המתבצעת ישירות בתוך חלל הפה וכולל חתך קטן, הנעשה מתחת לעצם, שדרכו מוחדרת העצם הכתושה.

ניתוח הרמת סינוסים – סיבוכים ותופעות לוואי

ניתוח הרמת סינוס נחשב כניתוח בעל סיכויי הצלחה גבוהים ביותר, אולם עדיין, כמו כל הליך כירורגי, יתכנו סיבוכים או תופעות לוואי (אם כי, במקרה של ניתוח מסוג זה, מדובר באחוז נמוך מאד, של פחות מאחוז אחד). אחד הסיבוכים הנפוצים בניתוח כזה, הינו קריעת הממבראנה. אם הקרע קטן, ניתן לאחותו במהלך הניתוח. אם הקרע גדול, במקרים אלה ייאלץ רופא השיניים לעצור את ההליך ולהמתין עד להחלמה מלאה לפני שימשיך.

סיבוך נוסף, יכול להיות גם דחיית תחליף העצם המושתל, המובילה לזיהומים. ולכן, בכל מקרה של תחושה לא טובה לאחר ניתוח הרמת סינוסים או כאבים, מומלץ לפנות אל הרופא המטפל לצורך בדיקת האזור בו בוצע הניתוח ובמידת הצורך, קבלת טיפול מתאים.

חשוב לזכור, כי פנייה אל רופא מיומן בעל ניסיון וידע בתחום זה, תאפשר לכם ליהנות מתוצאות נפלאות ללא סיבוכים או תופעות לוואי, ככל האפשר.

הטכנולוגיה בתחום רפואה השיניים נמצאת בעליה מתמדת, ומעמידה פתרונות טובים למגוון בעיות; החל בפתרונות לבעיות שכיחות, וכלה בשתל שיניים או השתלת עצם בלסת. המצאה טכנולוגית חדשה מאפשרת להחזיר את מחוגי השעון אחורנית!

המומחים לרפואת שיניים מדברים על השתלת חניכיים. זהו מונח מבהיל מעט שנשמע שאול מסרטי אימה אך בפועל מדובר בתהליך שאינו מסובך במיוחד, אם כי מצריך פנייה לרופא העוסק בתחום השתלות חניכיים.

מי זקוק להשתלת חניכיים?

באופן כללי ניתן לומר שאנשים הסובלים מנסיגת חניכיים הם הפציינטים העיקריים להשתלת חניכיים. נסיגת חניכיים היא תוצאה של דלקת חניכיים או מחלת חניכיים, ובמהלכה שפת החניכיים נסוגה, מתקצרת וחושפת יותר ויותר את צוואר השן.

מצב זה גורם לשיניים להתנדנד, מאחר ואין מה שיחזיק אותן, ובמהרה הן נושרות – מה שגורר טיפול שיקום פה ארוך. אם ניתן לעצור הכול בנקודה זו ולשקם את הפה לפני שמגיעים לשיקום, הרי שזה מבורך. אז מהו תהליך השתלת חניכיים והאם ניתן לוותר עליו אם עוברים טיפולים אחרים להצלת החניכיים? ובכן התשובה היא לא. טיפול בנסיגת חניכיים יכול לעצור את נסיגת החניכיים, אך אינו יכול להחזיר לפה את החניכיים הוורודות והבריאות שהיו קודם. גם טיפולים כמו הרמת סינוס, שתלים דנטליים והשתלת עצם בלסת יכולים לעזור אך כאמור לא להחזיר את המצב לקדמותו.

אז מהו תהליך השתלת חניכיים וכיצד הוא מחזיר את החניכיים למצבם הקודם?

יש שני אופנים בהם מתבצע הטיפול: השתלת עצם חניכיים – כדי לשחזר רקמות שנפגעו קיימים כיום טיפולים שגורמים לצמיחה מחדש של עצם הלסת באזור שעוטף את השיניים על ידי הוספת חומר עצם של המטופל או תורם או של בעלי חיים. יש גם חומר – emdogain – המעודד תאי עצם להיבנות מחדש סביב השן ורקמות האחיזה שלה.

השתלת חניכיים – לאחר סילוק מוקדי דלקת החניכיים, כיסי האבנית וטיפול בנסיגת חניכיים ותוצאותיה, ניתן לשתול רקמת חניכיים שנלקחה מאזור אחר בפה, בדרך כלל מהחיך. הרקמה עוטפת את שורש השן החשוף ומתאחה באזור בו היתה נסיגת חניכיים והופכת לחלק בלתי נפרד מהן. השתלת חניכיים זהו הליך כירורגי המבוצע אך ורק על ידי רופא העוסק בניתוחי חניכיים.

קיים מקור נוסף עבור השתלת חניכיים ואלה הן רקמות מחומרים כמו קולגן ופרוטאינים הנלקחות מ"בנק רקמות" ואשר מסייעות לרקמת החניכיים הטבעית להתחדש. הכל על פי שיקול דעתו של הרופא העוסק בהשתלת חניכיים.

לסיכום, השתלת חניכיים היא הליך שתחילתו בדרך כלל הגיינת-פה לקויה. רופאי השיניים מאוחדים בדעתם שניתן למנוע דלקות חניכיים הגורמות בסופו של דבר לנסיגת חניכיים על ידי מספר פעולות פשוטות:

• ביקור קבוע אצל השיננית להסרת אבנית.
• צחצוח שיניים, שאינו חייב להיות אגרסיבי ומכאיב אלא דווקא להתבצע בעדינות ובתנועות מעגליות, כפי שמנחה אותך השיננית מחדש בכל ביקור אצלה.
• שימוש בחוט דנטלי או בקיסם או גם וגם.
• שטיפות במי פה וצחצוח הלשון בעת צחצוח השיניים.
• ביקור תקופתי קבוע אצל רופא השיניים.

אלה אמצעים פשוטים וזולים – שאם יתבצעו בקביעות יחסכו לך ביקורים מיותרים אצל רופא השיניים, טיפולים ארוכים, מסובכים ויקרים וישמרו על בריאות שיניך – ומכאן גם על בריאותך באופן כללי.

האתר ipanel הוא אתר שדרכו אפשר למלא סקרים ולהרוויח עליהם כסף. אמנם לא הרבה אבל בכל זאת אפשר להרוויח. במהלך השנתיים האחרונות הצלחתי להרוויח מהאתר ipanel בסביבות 3500 שקלים. כל מה שהייתי צריך לעשות זה רק למלא מידיי פעם סקרים (גג פעם בשבוע) ולהוסיף מידיי פעם חברים לאתר. אל תתבלבלו, לא מדובר בכסף שניתן בצורת שטרות או צ'ק אלא בכסף בצורת תווי-קנייה של רב-תו.

כל פעם שמצטברים אצלי כמה מאות שקלים של תווי-קנייה אני עושה סבב שופינג בקניון. כמעט כל חנות בקניון מקבלת את תווי-הקנייה האלו, החל מחברות כמו קסטרו, גולף, פוקס עד לאירוקה, צומת ספרים וסטימצקי. מספר החברות המכבדות תווים של רב-תו עומד על 50. זה המון, במיוחד שלא מדובר בסתם 50 רשתות, אלא ה-50 המובילות בשוק הישראלי.

למי נועד האתר ipanel?

לכולם. אבל במיוחד במיוחד לאלה שיושבים מידי יום על המחשב, ועושים דברים שגרתיים באינטרנט. למה אני אומר דברים שגרתיים? כי למשל בשביל לענות על הסקרים שהאתר ipanel שולח לאימייל, צריך לבדוק את תיבת האימייל באופן יומיומי, אחרת אפשר לפספס את ההזדמנויות לענות על סקרים ולהפסיד רווח כספי פוטנציאלי. הרי לכל סקר שהאתר מפיץ יש מכסה מוגבלת של אנשים שיכולים לענות על הסקר. המכסה הזו נגמרת לרוב תוך כמה שעות ולכן אם אני לא אפתח את המייל שלי באופן יומיומי הסיכוי לענות על הסקרים הוא קטן מאוד.

לסיכום,

אתר איפאנל (ipanel) הוא אתר ישראלי שמאפשר לנו לעשות כסף באינטרנט כהכנסה נוספת תוך כדי מילוי סקרים, ויחד עם זאת להשפיע על החלטות כבדות במשק הישראלי. אפשר למצוא היום הרבה הוכחות תשלום מהאתר איפאנל ברשת באינטרנט, הוכחות שהועלו ע"י גולשים נלהבים.

אם אני יכול, כל אחד יכול.